רוקסנה ניימן

• תואר שני בייעוץ חינוכי בהצטיינות- האוניברסיטה העברית, ירושלים
• BA תואר ראשון בחינוך ולימודים לטינו-אמריקנים בהצטיינות, האוניברסיטה העברית, ירושלים

קורסים והכשרות נוספות:

• מרצה בקורס CBT – מכון פסגות
• התמחות בטיפול קוגניטיבי התנהגותי (CBT)- מחלקה פסיכיאטרית, בי”ח האוניברסיטאי הדסה, ירושלים
• לימודי מודל רב מימדי  לטיפול קוגנטיבי התנהגותי בפוסט טראומה, מיט”ן

• קורס Aedp לטיפול דרך חוויה ורגש, מרכז גוף נפש

• קורס “המוח הגמיש”, מכון מופ”ת

• קורס mindfulness למטפלים, מכון פסגות CBT
• פסיכולוגיה חיובית- המרכז הבין תחומי הרצליה
• סכמה תרפיה לטיפול כעס, הימנעות והפנמות הוריות- המרכז לסכמה תרפיה, רעננה
• Somatic experience [SE] לטיפול בטראומה- המכון הבין לאומי לטיפול בטראומה
• אימון לבעלי הפרעת קשב וריכוז- המרכז לאימון התנהגותי, רעננה

• טיפול משפחתי- המכון לטיפול משפחתי,בואנוס אירס, ארגנטינה

• “הורות בקשב”- מיומנויות חברתיות של אנשים עם ADHD וקשיי ויסות- סמינר הקיבוצים

• קורס פוטותרפיה-צילום ככלי טיפולי, אוניברסיטת תל אביב

רשימת פרסומים:

• חוברת “סולמות וחבלים”-מדריך להורי תלמידים בעלי לקויות למידה,  תשה”ח, בשיתוף עם צוות אגף לקויי למידה, שפ”י ואנשי מקצוע נוספים.
• 2005 – חוברת “התערבות חינוכית לקידום תלמידים בעלי לקויות למידה, תשה”ח, בשיתוף עם צוות אגף לקויי למידה, שפ”י ואנשי מקצוע נוספים.
• 2003 – חוברת “תלמידים עם לקויי למידה”, תשה”ח, בשיתוף עם צוות אגף לקויי למידה, שפ”י ואנשי מקצוע נוספים.
• 2000 – סרט: “אינטליגנציות מרובות ויישומן בחינוך”, המכללה האקדמית לחינוך ע”ש דוד ילין.
• 1994 – מאמר “מודל הדרכה קבוצתית- יועצות עמיתות”, היועץ החינוכי.
• 1983 -מאמר ” התמודדות עם מעברים”. Journal of College Student Personnel , בשיתוף עם הצוות הטיפולי במכינה הקדם אקדמאית באוניברסיטה העברית.